Acerca del Trabajo Práctico Grupal. TPG

TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL

Consideraciones Generales

En las acciones de proyectar y “desproyectar” llevadas adelante en el taller, ya sea analizando obras realizadas, proponiendo rediseño o en los desarrollos del PFC, cobran importancia procedimientos como la construcción de la maqueta, el predimensionado y el proyecto del detalle.

La maqueta permite acercarse a la obra de arquitectura desde una situación proyectual más cercana al objeto materializado, el hecho mismo de su construcción nos remite a la técnica, consolidando una consideración más firme de la materia como imprescindible en la definición de los espacios y participando con sus propios problemas físicos a resolver. La maqueta se utiliza en la interpretación de obras realizadas y en el proyecto de nuevas obras y acorta las distancias entre el proyecto y la obra. La acción de construirla implica trasladar a la escala de un tablero de taller el problema de la arquitectura, su manera de concebirla y de materializarla. Es así una herramienta importante en las etapas de aprendizaje, que formula preguntas y plantea problemas y resoluciones.

Planteada una determinada tecnología y en etapas intermedias del proyecto, conocer la geometría y las dimensiones de la materialización nos permite avanzar en la definición proyectual. El predimensionado es herramienta eficaz en la definición de tamaños y formas que nos permiten abordar los temas físicos de la gravedad, la iluminación, la aislación y el acondicionamiento de los espacios. El proyecto es alimentado por esta precisión que da certezas y plantea nuevas soluciones y nuevos problemas a su proceso.

La resolución del límite de la arquitectura, de lo estructural y el cerramiento, del acondicionamiento y los conductos, se define por su geometría, sus dimensiones y sus posiciones relativas dentro de la obra de arquitectura. La opción no es única y la tecnología no es un protocolo, cada cambio que efectuamos en la resolución de un sistema inicia un camino donde se ponen en valor algunos aspectos y pasan a segundo plano otros. El detalle es así un nuevo camino de acercamiento al proyecto y a la interpretación de proyectos.

Objetivos

1. Interpretar la relevancia de la materialidad en la definición de los espacios de la arquitectura
2. Adquirir las herramientas que le permitan tomar decisiones proyectuales que atiendan los principios de sustentabilidad y constructibilidad
3. Adquirir habilidades en la valoración de tecnologías posibles en el desarrollo del proyecto.
4. Adquirir herramientas de definición tecnológica de los sistemas constructivos.

Práctica a desarrollar

Se han seleccionado obras de escala similar a las que se van a considerar en el desarrollo del Proyecto final de Carrera (PFC), a los efectos que el estudiante las analice con el concepto de “desproyectarlas” es decir analizar todas situaciones que dieron origen al proyecto y su materialización.

Se analizará el contexto de realización del proyecto y construcción, su modo de construcción, las tecnologías adoptadas y la particular resolución del diseño constructivo.

Se prevé un posterior rediseño del edificio analizado.

Primeras consignas

Equipo de trabajo 2 estudiantes.

Seleccionar las siguientes obras en un orden de prioridades para su análisis. (a cada equipo se le asignará una obra ) 

De cada obra deberán investigar aquellos datos que atiendan a:
A-     CONDICIONES PREVIAS DEL DISEÑO CONSTRUCTIVO
A1.   SUPERESTRUCTURA: CULTURA - POLÍTICA - IDEOLOGÍA
A2.   CONDICIONES DEL MODO DE TRABAJO: 
A2.1 MEDIO FÍSICO : Tipo Urbano, Rural, Periurbano - Clima - Topografía - Accesib. Disp. Serv - Suelo
A2.2 TECNOLOGÍA: Disponibilidad y Desarrollo Tecnologico - Identidad Cultural
A2.3 INFRAESTRUCTURA

B.      CAMPOS DEL PROYECTO CONSTRUCTIVO.
B1.    GENERALES : 
B1.1. PROGRAMA ARQ.: Tipo - Partes
B1.2. FORMA: Simples - Complejas
B1.3. TIPO DE OBRA: Estereotómica - Tectónica

B2.    PARTICULARES

B2.1 ESTRUCTURA:   Tipo - Material - Partes - Dimensiones - Proceso Cosntruct. - Costos
B2.2 CERRAMIENTO: Tipo - Material - Partes - Dimensiones - Proceso Cosntruct. - Costos
B2.3 SUSTENTABILIDAD: Estrategias Pasivas y Activas - Eficiencia Energetica - Ciclo de vida 
B2.4 ACONDICIONAMIENTOS: Iluminación - Térmico - Ventilaciones - Aguas - Incendio - Alternat
B2.5 COSTOS: Gestión - Suelo - Obra - Operativo - Mantenim. Durabilidad.

Formato de presentación

Maqueta : en escala representativa del sistema constructivo Esc :1:100 - 1:75 - 1:50

Laminas: Se entregaran dos laminas en formato aportado por la cátedra
Lamina 1:
Memoria Descriptiva del medio físico, cultural, político, económico, tecnológico. 

Plantas de cortes vistas de Arquitectura Esc: 1:500, e imágenes del proyecto
Proceso Constructivo. En Volumentria o fotos

Lamina 2
Plantas de estructuras, acotadas Esc: 1:200 - 1:250
Detalle del Cerramiento, sectores especiales (a nivel de fundaciones, planta baja, entrepiso y cubierta) en Vista y Corte Esc : 1:25 o Perspectiva despiezada
Criterios de Sustentabilidad y Constructividad.
Acondicionamientos

A modo de síntesis se aporta el siguiente Pautado Analítico, donde encontraran todas las variables proyectuales a estudiar y revisar.